In den ersten Schuljahren, in denen die eigene Urteilskraft der Schüler 
erst heranreift, ist "bildhafter" Unterricht ein wesentliches 
Unterrichtsprinzip. Die Tatsachen werden so behandelt, dass die Schüler 
zusammen mit dem Anschaulichen auch das Gesetzmäßige und Wesenhafte der 
Dinge im Sinne echter Bilder verstehen und erleben lernen.
Ein vielfältiger handwerklicher Unterricht fördert die differenzierte 
Ausbildung des Willens und die lebenspraktische Orientierung des 
Schülers.