In den ersten Schuljahren, in denen die eigene Urteilskraft der Schüler
erst heranreift, ist "bildhafter" Unterricht ein wesentliches
Unterrichtsprinzip. Die Tatsachen werden so behandelt, dass die Schüler
zusammen mit dem Anschaulichen auch das Gesetzmäßige und Wesenhafte der
Dinge im Sinne echter Bilder verstehen und erleben lernen.
Ein vielfältiger handwerklicher Unterricht fördert die differenzierte
Ausbildung des Willens und die lebenspraktische Orientierung des
Schülers.